Se me ocurre presentaros una propuesta, en clase veremos los pros o los contras y valoraremos si se ve positivo llevarlo a cabo o no.
Podemos entregar menciones por diferentes motivos , ya que considero que valorar sólo el aprovechamiento académico puede ser insuficiente,por tanto, se establecerían las siguientes menciones:
. Mención de Excelencia Académica, para los alumn@s que, de acuerdo con sus notas y evaluaciones, tengan el mejor rendimiento académico del grupo.
•Mención de Ejemplar Comportamiento, para los alumn@s que a lo largo del trimestre alcancen un buen comportamiento.
•Mención de Cualidades Humanas, para los alumn@s que destaquen notablemente por su buena educación: sus buenos modales, su amabilidad, su forma de dirigirse a los demás, si es respetuoso, su grado de tolerancia... .
•Mención de Esfuerzo personal, para los alumn@s que destaquen notablemente en este aspecto, es decir porque su esfuerzo personal les permitia superar circunstancias difíciles tanto a nivel académico como personal y podamos observar en él o ella intención de mejora.
•Mención de Mejor Compañero , para el alumn@ de cada grupo que haya sido elegid@ por sus compañer@s de grupo en sesión especial como mejor compañer@ y amig@. Si en la primera votación ningun@ de los candidat@s obtiene la mitad más uno de los votos escrutados, deberá hacerse una segunda votación con los dos candidat@s que obtengan en la primera el mayor número de votos y en este caso ganará el que obtenga mayor número de votos.
Los alumn@s que resulten mencionados, como premio, obtendrán un diplomna que lo avalarán las firmas de la tutora, el delegado y la subdelegada de curso.
¡¡Tendré en cuenta vuestras opiniones!!
